В навечерието на 1 март учениците от втори клас заедно с техните учители г-жа Деница Василева, г-жа Боряна Петкова и г-жа Даниела Димитрова проведоха интердисциплинарни СТЕМ уроци на тема „Нишката на вековете“ – легенда за мартеницата“. Занятията обединиха знания от областите на родинознанието, технологиите и предприемачеството, математиката, изобразителното изкуство и науката, като поставиха учениците в центъра на учебния процес.
Уроците започнаха с кратка беседа за празника Баба Марта и символиката на мартеницата. Децата научиха повече за традицията и нейните корени в българската култура, както и за значението на белия и червения цвят – здраве, чистота, живот и сила.
В научната част учениците изследваха свойствата на материалите, от които се изработват мартеници – вълна, памук и конци. Чрез наблюдение и практически опити те сравняваха здравината, еластичността и мекотата на различните нишки. Дискутираха откъде произхождат естествените материали и как хората ги използват в ежедневието си. Беше направена връзка и с грижата за природата и устойчивото използване на ресурсите.
Математическият елемент включваше измерване на дължина на конци, броене, създаване на повтарящи се цветови модели и симетрични фигури. Учениците приложиха знанията си за четни и нечетни числа при усукването на нишките и откриха как математиката присъства в народните традиции.
В инженерната и творческата част децата проектираха и изработиха собствени мартеници, като следваха предварително изготвен план. Те работиха в екипи, разпределяха роли и вземаха решения за дизайн и конструкция. Някои групи създадоха класическите Пижо и Пенда, а други – оригинални модели с геометрични елементи.
Уроците завършиха с кратка рефлексия, в която учениците споделиха какво са научили и с какво се гордеят. Чрез тези СТЕМ подходи те затвърдиха знанията си и надградиха уменията си за сътрудничество, критично мислене и творчество. Темата за мартеницата се превърна в мост между традицията и съвременното обучение, доказвайки, че културното наследство може да бъде вдъхновение за наука и иновации още от най-ранна възраст.
