Учениците от VI А клас на СУ „Сава Доброплодни“ – гр. Шумен, преминаха през едно различно учебно приключение. Под заглавието „По стъпките на Аспарух“ те участваха в интердисциплинарен STEAM урок, който обедини история, технологии, спорт, изкуство и география.

Зад проекта стоят учителите г-жа Теодора Мишева (история и цивилизации), г-жа Мариана Троянова (физическо възпитание и спорт), д-р Ангел Ангелов (информационни технологии), г-жа Бистра Тодорова (география и икономика) и г-жа Виолета Петрова (изобразително изкуство).

Първа част – История и физическо възпитание

В първата част шестокласниците се пренесоха във времето на хан Аспарух чрез серия от спортни и игрови изпитания. Те бяха разделени на четири отбора, всеки с конкретна историческа мисия:

  1. „Преселението“ – преминаване през символична река Дунав;
  2. „Съюз със славяните“ – преодоляване на физическо препятствие, олицетворяващо обединението на народите;
  3. „Битката при Онгъла“ – състезание, пресъздаващо решителната победа на Аспарух;
  4. „Дунавска България“ – финално изпитание, в което учениците изписаха името на новата държава.Втора част – Култура, творчество и наука

Втора част – Култура, творчество и наука

Във втората част учениците се запознаха с бита и културата на древните българи и приложиха наученото в различни практически дейности:

  1. Създаване на интерактивна карта в ArcGIS;
  2. Ушиване на облекла по образци от епохата;
  3. Конструиране на юрта – традиционно жилище на прабългарите;
  4. Изработка на бижута от естествени материали, включително розетата от Плиска, отпечатана на 3D принтер, и глинено колие.

Съчетаването на спорт, история, технологии и изкуство превърна урока в истинско преживяване. „По стъпките на Аспарух“ показа, че знанието не е само в учебника – то може да се изгради чрез действие, сътрудничество и любопитство и когато се преживява, а не просто се преподава, то остава трайно.